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国際環境教育シンポジウム2002
"環境教育のための学校教育支援"

International Symposium on Environmental Education 2002
Supports for School EE

オンライン調査について

国際環境教育シンポジウム開催にむけて、オンライン調査を実施しています。調査対象は、貴学校からシンポジウムに出席する予定の生徒たちです。オンライン調査に回答するにあたり、先生方のご協力が必要です。http://www.eec.miyakyo-u.ac.jp/ISEE2002/indexJ.html にアクセスして、参加生徒一人一人に質問項目に記入するよう、ご指導のほどよろしくお願いいたします。

この文書のPDF版surveyDocJ.pdf、Word文書surveyDocJ.docを用意しています。御利用ください。

シンポジウム開催事務局

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調査用紙概要

※調査用紙は http://c3.unu.edu/sastrial/view_survey.cfm?id=229 にあります。調査用紙の概要は以下のとおりです。

 

【質問1】学校名を教えてください。

【質問2】学年を教えてください。

【質問3】性別を教えてください。

【質問4】みなさんに質問です。「一番楽しく、仙台について勉強できると思うのはどんな時ですか?」下から3つ選んでください。当てはまるものがない場合には、その他(15) に丸をつけて、「だれ」と「何をしているとき」か、書いてください。

 

友だちと一緒

(自分1人、または友だちや兄弟と一緒)

友だちと大人が一緒

(友だちだけでなく、大人も一緒。お母さんやお父さん、おじいさんやおばあさん、先生など)

学校で仙台について勉強しているとき

(1)

(2)

テレビを見たり、ラジオを聞いたり、インターネットを使う時

(3)

(4)

仙台にある博物館や文化施設をたずねる時

(5)

(6)

家や学校の近くの公園をたずねる時

(7)

(8)

会社、工場、病院、その他興味ある施設をたずねる時

(9)

(10)

田んぼや畑、牧場などの農場や漁村をたずねる時

(11)

(12)

海や山や川など自然がたくさんある場所たずねる時

(13)

(14)

その他(具体的に書いてください)

(15) だれと?             何をする時?                

(16) だれと?             何をする時?                

(17) だれと?             何をする時?                

 


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  宮城教育大学環境教育実践研究センター