要 旨 :

 情報通信網の整備と機能の向上によって、動画・音声を含めた多様な形式の情報のデータベース化が試みられてきている。このような情報通信の新たな機能を環境教育の分野に活用する場合の課題について、国内のいくつかの実践事例を取りあげて考察する。