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1997年6月 |
仙台キノコ同好会 |
会誌第１９号～２１号 |
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1997年2月 |
上野雄規 |
東北植物研究第１号～８号 |
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1997年4月 |
武田隆吉 |
物言わぬ小さな証言者 |
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1997年6月 |
中央教育審議会 |
２１世紀を展望した我が国の教育の在り方について |
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1997年6月16日 |
文部省大学改革推進等経費 |
大学における教員養成の改善に関する研究 |
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1997年6月19日 |
管財係 |
災害対策マニュアル |
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1998年3月4日 |
国立大学協会 |
国立大学附属学校のあり方・役割 |
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1998年3月4日 |
文部省編 |
我が国の文教施策 |
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壱岐壽夫先生 |
広瀬川の自然・広瀬川物語 |
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〃 |
仙台市史特別編 | |
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〃 |
広瀬川自然博物館 | |
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1998年6月25日 |
仙台市 |
平成１０年度環境学習ガイド |
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〃 |
広瀬川流域の自然環境 | |
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1998年9月9日 |
環境庁編 |
平成９年度環境白書各論・総説 |
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1998年9月9日 |
日本環境協会 |
平成１０年度年度環境ＮＧＯ総覧 |
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1998年9月9日 |
昭和堂 |
エコソフィア |
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1998年11月17日 |
ﾒﾃﾞｲｱ教育開発ｾﾝﾀｰ |
メデイア教育研究 |
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1998年11月17日 |
Ｐｅｔｅｒ Ｌａｎｇ |
Conceptual Issues in Environmental Education |
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文部省職員録 | ||
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1999年3月4日 |
江崎保男＋田中哲夫 |
水辺環境の保全 |
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1999年3月4日 |
仙台市史 | |
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1999年3月 |
宮教大同窓会 |
卒業生名簿 |
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1999年3月4日 |
気候ネットワーク |
気候フォーラム |
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1999年4月19日 |
東海大学出版会 |
子どもと環境教育 |
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学校と環境教育 | ||
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社会と環境教育 | ||
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地球と環境教育 | ||
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科学と環境教育 | ||
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1999年4月19日 |
第一法規 |
環境基準・規制対策の実務１ |
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環境基準・規制対策の実務２ | ||
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環境基準・規制対策の実務３ | ||
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1999年5月 |
ﾒﾃﾞｲｱ教育開発ｾﾝﾀｰ |
メデイア教育研究 |
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1999年7月 |
仙台市環境部環境計画課 |
環境学習ガイド |
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1999年9月 |
第一法規 |
環境教育実践事例集 |
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1999年9月 |
旬報社 |
新版環境教育辞典 |
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1999年9月 |
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文部省職員録 |
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2000年5月 |
茨城県自然博物館 |
収蔵品目録植物標本目録第１集 |
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2000年5月 |
地球環境と世界市民 |
国際協会年報Vol.1 |
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2000年5月 |
メデイア教育開発センター |
メデイア教育研究 |
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2000年7月 |
仙台市 |
環境学習ガイド２０００年版 |
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2000年７月 |
仙台市 |
仙台市の環境 |
|
2000年７月 |
宮城県 |
良好な環境の保全と想像をめざすみやぎのこどもたちの取り組み |
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2000年8月 |
全国大学一覧 | |
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2000年８月 |
社会経済生産性本部 |
大学生のための「エネルギー・環境施設見学会」報告書（抜粋） |
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2000年８月 |
ニホン・ミック |
環境とくらし編 |
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2000年８月 |
講談社 |
動物世界遺産レッド・データ・アニマルズ１，４，６ |
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2000年12月 |
講談社 |
動物世界遺産レッド・データ・アニマルズ５，７ |
|
2000年12月 |
メデイア教育開発センター |
メデイア教育研究０５－２０００ |
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2000年12月 |
第一法規出版株式会社 |
エコ・クリップVol.3,Vol.4 |
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2000年12月 |
仙台ヘルシンキ市民交流報告 |
人間と環境セミナー'99から学んだこと |
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2000年12月 |
地球・人間環境フォーラム |
グローバルネット |
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2000年12月 |
地球環境戦略研究機関 |
年報・International Review for Environmental Strategies |
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2001年5月 |
講談社 |
動物世界遺産レッド・データ・アニマルズ２、３ |
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2001年5月 |
仙台市科学館 |
研究報告第１０号 |
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2001年5月 |
〃 |
年報第３２号 |
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2001年5月 |
〃 |
総合展示パンフレット |
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2001年5月 |
〃 |
科学館学習のしおり |
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2001年5月 |
ニホン・ミック |
環境とくらし2000（10)、2001（2,4,5） |
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2001年5月 |
仙台市 |
仙台市の環境（平成１１年度実績報告） |
|
2001年5月 |
〃 |
かんきょうかべ新聞コンクール作品集 |
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2001年5月 |
メデイア教育開発センター |
メデイア教育研究06-2001 |
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2001年5月 |
エコ・ネットワーク |
ぼくらの自然あそび |
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2001年5月 |
〃 |
わくわく自然探検ブック |
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2001年5月 |
〃 |
森はみんなの遊び場だ！ |
|
2001年5月 |
エコ・クリップ |
環境法ニューズレター Vol.5 |
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2001年8月 |
ニホン・ミック |
環境とくらし2001（6,7,8） |
|
2001年8月 |
日本環境教育学会第１２回大会 |
発表要旨集 |
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2001年8月 |
講談社 |
動物世界遺産（絶滅動物一覧・太平洋、インド洋） |
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2001年8月 |
ﾒﾃﾞｲｱ教育開発ｾﾝﾀｰ |
バーチャル・ユニバーシティ研究フォーラム講演録 |
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2001年8月 |
第一法規出版株式会社 |
エコ・クリップVol.8 |
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2001年8月 |
日本学術振興会 |
日本学術振興会平成１３年度 |
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2001年8月 |
日本教育大学協会 |
会報 |
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2001年8月 |
国立磐梯青年の家 |
環境学習プログラムin磐梯高原 |
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2002年1月 |
茨城県自然博物館 |
茨城県自然博物館研究報告第４号 |
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2002年1月 |
〃 |
茨城県自然博物館第２次総合調査報告書 |
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2002年1月 |
〃 |
地質標本目録第１集 |
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2002年1月 |
〃 |
動物標本目録第１集 |
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2002年1月 |
〃 |
植物標本目録第２集 |
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2002年1月 |
日本環境教育学会 |
第１２回発表要旨集 |
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2002年1月 |
〃関西支部 |
日本環境教育学会関西支部の歩み |
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2002年1月 |
WORLD WATCH JAPAN |
地球環境総合誌 |
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2002年1月 |
IGES |
Annual Report FY2000 |
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2002年1月 |
〃 |
年報2000年度 |
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2002年1月 |
〃 |
第二期戦略研究計画 |
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2002年1月 |
〃 |
New Development Patterns |
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2002年1月 |
〃 |
Environmental Governance |
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2002年1月 |
〃 |
Forest Conservation |
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2002年1月 |
〃 |
Climate Change |
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2002年1月 |
〃 |
Urban Environmental Management |
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2002年1月 |
〃 |
Environmental Education |
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2002年1月 |
仙台市教育委員会 |
子どもの夢をはぐくむ総合的な学習の時間 |
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2002年1月 |
ニホン・ミック |
環境とくらし2001･7～9･30 |
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2002年1月 |
第一法規出版株式会社 |
ｅｃｈｏ ｃｌｉｐ Vol.9,10 |
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2002年1月 |
メディア教育開発センター |
メディア教育研究07-2001 |
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2002年1月 |
〃 |
バーチャル・ユニバーシティ研究フォーラム講演録 |
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2002年1月 |
庄内測量設計舎 |
環境 ８号 |
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2002年1月 |
日本学術振興会 |
事業の概要平成１３年度 |
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2002年1月 |
河川環境管理財団 |
第８回河川整備基金助成事業成果発表会概要集 |
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2002年1月 |
ニホン・ミック |
環境とくらし(2001･11･１～11･30 目次集 |
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2002年7月 |
メディア教育開発センター |
メディア教育研究08-2002 |
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2002年7月 |
日本教育大学協会第二常置委員会 |
教科教育学研究第20集 |
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2002年7月 |
ニホン・ミック |
環境とくらし(2001･12･１～1･31 |
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2002年7月 |
第一法規出版株式会社 |
エコ・クリップ |
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2002年7月 |
日本教育大学協会 |
会報平成14年6月 |