０５年１１月１８日通信１４１

地球環境基金助成事業・国連「持続可能な開発のための教育の10年」

人材育成プログラム 第４回東北グローバルセミナー

―参 加 無 料 ・ 通 訳 付 き で す ―

2005年11月27日(日) 10:00〜16:00

宮城教育大学　２号館２１０教室(地図裏面参照)

持続可能な社会とアジアの取り組み

第�T部　ア ジ ア の 農 村 開 発 と Ｅ Ｓ Ｄ

報告１「インドの農村開発とＥＳＤ」　                 仙台いぐね研究会

報告２「バングラデシュの農村開発とＥＳＤ」     Masdul Hoq Chowdhury氏

             Bangladesh Academy for Rural Development（BARD）

第�U部  ア ジ ア の  Ｅ Ｓ Ｄ ・ Ｒ Ｃ Ｅ の 実 践

�@ カナダＲＣＥの実践 Charles hopkins氏　ヨーク大学教授

�A マレーシアＲＣＥの実践

�B 中国でのＲＣＥの取り組み

�C 仙台広域圏ＲＣＥの実践 仙台広域圏ESD・RCE運営委員会

＜交通＞

バス　仙台駅西口バスプール�Hから

仙台市営バス「宮教大」「青葉台・宮教大」「宮教大・成田山」に乗車、

「宮教大前」下車。　所要約20分・220円

タクシー  仙台駅西口から約15分

宮教大到着後、２１１教室までは・・・

バス降車後、正門を通りまっすぐ進みます。十字路を抜けた先に見える時計塔のある茶色の建物が２号館となります。正面玄関よりお入りいただき、掲示板の脇が２１１教室となります。

食事について

当日昼食を提供します。(希望者のみ・有料)

大学近辺に商店・コンビニはございません。また大学内飲食施設も休みとなっております。自分で食事を用意される方は大学に来られる前にお願いします。自動販売機は利用できます。

(連絡先)

東北グローバルセミナー実行委員会事務局　仙台いぐね研究会

TEL　090-9743-7527(不在時は留守番電話に用件をお願いします。)

FAX　022-214-3386

０５年１１月２７日通信１４２

０５年１１月２８日通信１４３

お世話になっております。

宮城県地球温暖化防止推進員の小川です。

このたび、推進員を中心としまして、家庭での

省エネ企画「光の貯金」を進めております。

０５年１２月５日通信１４４

杜々かんきょうレスキュー隊事業「プログラム作成・実践ワークショップ」を開催します。

「杜々かんきょうレスキュー隊事業」は、仙台市内の自然環境などを素材に、環境学習プログラムを作成・実践、環境の問題について気付き、行動できる市民の育成を目指す事業です。

プログラム作成・実践のノウハウを学び、交流をはかる「プログラム作成・実践講座」を宮城教育大学の協力で開催していますが、現在６つのNPOにより作成中の「食」をテーマとしたプログラムを事例としたワークショップを開催します。

○日時

12月15日（木）　18時30分〜20時30分

○会場

仙台市役所上杉分庁舎5階第3会議室

（仙台市青葉区上杉1-5-13）

○事例発表団体

・朝市夕市ネットワーク（旬の食材、食と農林漁業のつながりなどを理解する食農教育）

・NPO海岸保安林環境整備（農作物に恵を与える海岸林の機能と重要性）

・環境保全米ネットワーク（バケツ稲づくりによる農業理解と環境教育実践）

・水魚方式研究会（なるべく水を使わない、水を汚さない「芋煮」と水生生物）

・仙台リバーズネット・梅田川（「間接水」から学ぶ食糧生産、流通、自給の問題）

・ネイチャー　ヴォイス（里山の動植物の食性、私たちのくらしとのかかわり）

○ファシリテーター

村松隆先生（宮城教育大学環境教育実践研究センター長）

溝田浩二先生（宮城教育大学環境教育実践研究センター助手）

○参加方法

環境教育・学習に関心のある方ならどなたでも参加できます。

事前にFEEL　Sendai事務局・仙台市環境都市推進課まで下記のいずれかの方法でお申込みください。

・電話：022-214-8242

・FAX：022-214-0580

０５年１２月８日通信１４５

こんにちは、高奥です。

先日、実施しました蕪栗沼をねぐらとする雁の飛翔分布調査

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　緊急指令「フライング・ギースを追跡せよ！」オペレーション

　　　　　　実施日時：１２／３／参加者：１３名

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　　　の結果概要について、下記に報告いたします。

----------------------------------------------

　　　主催：田守村小作人組合雁愛好会

　　　協賛：たかまん商事／後援：日本雁を保護する会

　　　提供：人と自然の仲立ちのために「遠藤農園」

０５年１２月９日通信１４６

宮城県環境政策課です。

省エネルギーと自然エネルギーの導入と省エネルギーの促進を目的に、

太陽光発電によりＬＥＤイルミネーションを灯火する実証試験を行います。

つきましては、１２日午後４時２０分から県庁前において、点灯式を行い

ますので、ぜひ、お集まりいただき、ご覧いただきますよう御案内いたしま

す。

エコライト　エクスペリメント　２００５

１　趣旨

　年末の風物詩となっているSENDAI光のページェントを始め、県内各地で

様々なイルミネーションが１２月の街並みを彩り、その美しさに惹かれ人々

は集い、賑わいを見せます。

　一方で、電力消費の面からページェントと地球温暖化との関連を無視する

ことは時代の潮流に反し、ひいてはその存続に影響を与えかねないことが

懸念されています。

　今回、県、県地球温暖化対策地域協議会、県地球温暖化防止活動推進

員及び協力企業の連携により、経済と環境の両立を図る試みの一つとして、

その省エネ性能により利用拡大が期待されるLED（発光ダイオード）による

イルミネーションと太陽光発電（二酸化炭素排出の削減）による電源供給を

県庁舎敷地内で試行し、省エネ効果と県民評価の把握と、県民の自然エネ

ルギーや省エネルギーに対する理解を促すこととしています。

２　仕様

　イルミネーション　ＬＥＤ３，５００球（＠０．０７Ｗ）　総消費電力２８０Ｗ　
太陽光発電　　　１６０Ｗ／台×５台　総出力８００Ｗ

　システム　　　　　昼間に太陽光で発電した電力をバッテリーに蓄電。

　　　　　　　　　　　　ＬＥＤの点灯に際しては、インバーター（直流−交流交換機）
を介して、家庭用と同様に１００Ｖ電源として電力を供給

３　点灯期間

　１２／１２（月）〜２８（水）　１６：３０〜２２：００

４　効果検証等

　　消費電力量　電力メーターを設置し、実際の消費電力量を把握します。

　　県民評価　　従来の電球との色・輝きの違いについての県民の評価と太

　　　　　　　　　　陽光発電を始めとした自然エネルギーや省エネルギーに
関する県民意識について、地球温暖化防止活動推進員と協働し、インタビュー調査
を行います。

　　　　　　　　　　�@インタビュー日時：12/19(月)〜24(土)の16:30〜19:00

　　　　　　　　　　�A場所：ＬＥＤイルミネーション付近

　　　　　　　　　　�Bインタビューに協力をいただいた方には、各日先着50人にダメだっちゃトートバッグ
をプレゼント

５　検証結果の提供

　　今回の実証実験で得られたデータは、広く県民にお知らせし、省エネルギーの実践に
役立てていただくほか、御要望に応じ、県内各地でのイルミネーションキャンペーン実施
団体等にもその詳細をお示しし、「環境と経済の両立」、「持続可能な社会」の実現に向け
た取組に御利用いただくこととしております。

６　協力企業

　　実証実験に使用するＬＥＤ及び太陽光発電システムについては、協力企業を　公募し、
申し出をいただいた次の企業から、無償で提供・貸与されております。

　　　　ＬＥＤ　　　　　　　株式会社Ｕ＆Ａ（仙台市宮城野区）

　　　　太陽光発電システム　有限会社プロジェクト・ウサミ（黒川郡大和町）

０５年１２月１９日通信１４７

こんにちは、高奥です。

１１月から田守村小作人組合で取り組んでおります、

農業と農村に関するアンケート調査について、

関係者の皆様方からご協力をいただき、

おかげ様で回収数が９０件以上となりました。

ここで、集計の中間結果を下記ご報告いたします。

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アンケート目的

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都市と農村交流の発展可能性を検討するため、

これからの日本を担う大学生の意識調査を実施し、

田守村等の活動方針の参考とする。

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調査対象

--------------------------------------------------

大学生（現在まで９１件のアンケート回答用紙を回収）

協力大学：

東北大学、宮城教育大学、東北文化学園大学、東京大学

回答者のうち、７割が男性、３割が女性

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中間集計結果概要

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代表的な設問をピックアップして、結果を記します。

==================================================

［設問］生活地域の自然を自慢に感じることはあるか？

--------------------------------------------------

［結果］学生の約半数が、自慢に感じている。

==================================================

［設問］生活地域における環境活動に興味を持っているか？

--------------------------------------------------

［結果］学生の約半数が興味を持っており、　そのうちの半数が

　　　　�@自然環境　�Aゴミリサイクル、�B食や生活環境等の安全安心　

　　　　�C省エネ生活　　

　　　　のうち、「自然環境」への活動に興味を持っている。

==================================================

［設問］農作物を購入する際にどういった部分にこだわりを持っていますか？

--------------------------------------------------

［結果］

　�@価格　�A品質　�B産地　�C見た目　�D安全安心　

のううち、「価格」を最も意識し、次いで「品質」と「安全安心」が僅差で続く。

また、半数の学生は「国内産農産物」に対してもこだわりを感じている。

産地にこだわりを持つ学生は８％であり、

見かけについてはわずか４％の結果となった。

--------------------------------------------------

（感想）

・価格、品質にこだわるのは消費者として正直な感想であると

　同感できる。

・トレーサビィリティーが意識される時代にあっても、

　産地に対する意識は高くない。

・見かけにこだわるのは、消費者よりも生産者？中間業者？

　斑点米に対するマイナスのこだわりの程度は？

==================================================

［設問］日本の農家に改善してほしいと思う課題はどれですか。

--------------------------------------------------

［結果］

　　�@効率的生産による農産物の低価格化推進

　　�A安全安心な農産物の栽培推進

　　�B自然環境に配慮した農法の推進

　　�C特になし

のうち、「安全安心」に対する要望が最も多く４．５割、

次いで「自然環境」に対する要望が２．５割

==================================================

［設問］政府に対し国費を投入し改善してほしいと感じる課題は？

--------------------------------------------------

［結果］

　　�@効率的生産による農産物の低価格化推進

　　�A安全安心な農産物の栽培推進

　　�B自然環境に配慮した農法の推進

　　�C農家の収入を税金で補償する農業保護

　　�Dこれ以上、国費投入の必要なし

　　�E特になし

についても「安全安心」に対する要望が最も多く３．４割、

次いで「農家収入補填」、「自然環境」の順で僅差で並び、

それぞれ２割程度

==================================================

［設問］実際に農業に取り組んでみたいか？

--------------------------------------------------

［結果］学生の約半数が実際に取り組んでみたいと感じており、

　　　　その内容は

　　市民農園等が　４割、

　　実際に就農が　１割、　

　　定年後農業が　４割

--------------------------------------------------

（感想）

・実際に就農１割を多いと見るか、少ないと見るか？

・定年後農業が市民農園と同率であるが、

　その需要に供給が応じているかどうか？

==================================================

［設問］農業に取り組める場所などの情報に接する機会はありますか？

--------------------------------------------------

［結果］実際に農業に取り組みたいと考える学生の６割が、

情報に接する機会がないようである。

情報に接することがある学生については、

　　�@新聞　　�A雑誌　　�B行政等広報誌　　�CNPO等広報誌

　　�Dテレビ　�Eインターネット

のうち、最も多いのが、「行政等広報誌」で３割、

次いで「新聞」の２．５割である。

NPO等広報誌は１割

--------------------------------------------------

（感想）

意外にも「行政等広報誌」の割合が高い、

方法によってはNPO等広報誌ももっと活躍できるのでは？

==================================================

　　×　　×　　×　　×　　×　　×　　×　　×　×　　×

　　　　　　以下アンケート内容

タイトル：農業と農村に関するアンケート調査

企画：田守（たっしゅ）村小作人組合

目的：

都市と農村交流の発展可能性を検討するため、

一般市民の方々を対象に農業・農村に対する意識を調査し、

これからの私たちの活動方向を考えるための参考資料として活用いたします。

以下の設問で最も該当する番号を一つ選んで○を記入し、

必要に応じて[ ]内の記入をお願いいたします。

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性別：　�@男性　�A女性

年齢：　�@１０代　�A２０代　�B３０代　�C４０代　�D５０代　�E６０代〜

職業：　�@自営業　�Aサラリーマン　�B学生　�Cフリーター　�D主婦

　　　　 �E公務員　�F教員　�G無職　�Gその他

---------------------------------------------------------------------

［１］日常の生活環境について

　Ｑ11　あなたの生活地域は主として都市部ですか、農村部ですか？

　　�@都市部　�A都市近郊の農村部　�B農村部

　Ｑ12　あなたの生活地域の自然を自慢に感じることはありますか？

　　�@感じる　　�A感じない

　Ｑ13　あなたの生活地域で日常生活に不便を感じることがありますか。

　　�@感じる　　�A感じない

　　「�@感じる」と答えた方は以下に具体的内容を記入お願いいたします。 ]

　Ｑ14　あなたは自分の生活地域における環境活動に興味を持っていますか？

　　�@持っている　�A持っていない

　Ｑ15　Ｑ14で「持っている」と答えた方は、どういった分野に興味を持っていますか？

　　�@自然環境　�Aゴミリサイクル

　　�B食や生活環境等の安全安心　�C省エネ生活

　　�Dその他［具体的に　　　　　　　　　　　　　　　　　］

---------------------------------------------------------------------

［２］国内産農産物の保護について

　Ｑ21　農作物を購入する際に、どういった部分にこだわりを持っていますか？

　　�@価格　�A品質　�B産地　�C見た目　�D安全安心

　Ｑ22　農作物の購入する際に、国内産農産物へのこだわりを意識していますか？

　　�@意識している　�A意識していない

　Ｑ23　日本の農家に改善してほしいと思う課題はどれですか。

　　�@効率的生産による農産物の低価格化推進

　　�A安全安心な農産物の栽培推進

　　�B自然環境に配慮した農法の推進

　　�C特になし

　Ｑ24　日本政府に対し国費を投入して改善してほしいと感じる

　　　　日本農業の課題はどれですか？

　　�@効率的生産による農産物の低価格化推進

　　�A安全安心な農産物の栽培推進

　　�B自然環境に配慮した農法の推進

　　�C農家の収入を税金で補償する農業保護

　　�Dこれ以上、国費投入の必要なし

　　�E特になし

---------------------------------------------------------------------

［３］　農業への関心について

　Ｑ31　趣味の農業や本格的な農業など、

　　　　 実際に農業に取り組んでみたいと感じたことはありますか？

　　�@ある　　�A無い

上記設問で「�A無い」と答えた方は、これでアンケート完了です、

御協力ありがとうございました。

上記設問で「�@ある」と答えた方は、以下の設問に記入お願いいたします。

　Ｑ32　もし農業に取り組む場合、どういった作物を栽培してみたいですか？

　　�@水稲　�A野菜　�B果樹　�C畜産　

　　�Dその他［内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　]

　Ｑ33　農業に取り組める場所などの情報に接する機会はありますか？

　　�@ある　　�A無い

　　あると答えた方はその広報媒体を下記に記入して下さい

　　�@新聞　　�A雑誌　　�B行政等広報誌　　�CNPO等広報誌

　　�Dテレビ　�Eインターネット

　農業に取り組むための情報で不足しているものにはどういったものがありますか？

　［内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　］

　Ｑ34　もし農業に取り組むとすれば、どういった方法で行いますか？

　�@市民農園等（家庭菜園以外）の週末農業に取り組んでみたい。　→Ｑ35へ

　�A実際に就農してみたいと考えることもある。　→Ｑ36へ

　�B定年後に農業をしてみたいと考える。　→Ｑ36へ

=====================================================================

　Ｑ35　�@家庭菜園以外の市民農園等の週末農業に興味があると答えた方について

---------------------------------------------------------------------

　Ｑ35-1　農園などへの移動に要する時間（片道）の限度はどの程度ですか？

　　�@30分　�A1時間　�B2時間　�C2時間以上

　Ｑ35-2　農園などへの移動に要する費用（往復）の限度額はどの程度ですか？

　　�@5百円　�A1千円　�B2千円　�C3千円以上

=====================================================================

　Ｑ36　�A実際に就農してみたい方、�B定年後に農業をしてみたいと考える方について

---------------------------------------------------------------------　

Ｑ36-1 なぜ、職業としての農業に興味がありますか？

　�@マイペースに仕事できるから

　�A自然豊かな場所で生活できるから

　�B安全安心な食品を作りたいから

　�Cその他［内容：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　］

　Ｑ36-2　農業を行うとすれば、どいうった方法にこだわりますか？

　　�@無農薬栽培　　�A大規模農業　�A高付加価値農業

　Ｑ36-3　農業を行う場合、どういった場所で行いたいと感じますか？

　　�@都市近郊の農村　�A平野地の農村　�A山間地の農村

　Ｑ36-4　個々の農家が栽培できる稲作面積に制限があることを知っていますか？

　　�@知っている　　�A知らない

　Ｑ36-5　農家でない人が農地を所有することに様々な制限があることを知っていますか？

　　�@知っている　�A知らない

　Ｑ36-6　農村における隣近所との密接なつきあいに抵抗感を感じますか？

　　�@感じる　�A感じない

0６年１月４日通信１４８

0６年１月５日通信１４９

2006ワールド・ウエットランド・ウイーク記念

国連大学『持続可能な発展のための教育の10年』仙台広域圏RCEプロジェクト

『蕪栗沼・周辺水田』ラムサール条約湿地登録記念

田尻町ラムサールフェスティバル

※関連施設内の展示作品の見学等の入場制限はございません

主催　田尻町・田尻町教育委員会

主管　田尻町ラムサールフェスティバル実行委員会

【 開 催 概 要 】

　協賛(予定)

　東北大学大学院農学研究科付属複合生態フィールド教育センター／

　NPO法人蕪栗ぬまっこくらぶ／NPO法人田んぼ／大崎商工会／

　財団法人日本生態系協会／全国農業協同組合連合会／田尻町観光協会／

　田尻町幼小中ＰＴＡ連絡協議会／田尻町エコツーリズム推進協議会／

　田尻町グリーン・ツーリズム委員会／田尻町産地直売施設運営協議会／

　日本雁を保護する会／日本湿地ネットワーク／　有限会社たじり穂波公社／

　みどりの農業協同組合／パルシステム生活協同組合連合会／株式会社アレフ

　　／株式会社一の蔵

　ＮＨＫ仙台放送局／東日本放送／宮城テレビ／仙台放送／東北放送

　河北新報社／読売新聞社／朝日新聞社／毎日新聞社／日本農業新聞社／

　大崎タイムス社

　後援(予定)　農林水産省東北農政局／国土交通省東北地方整備局／

　環境省東北地方環境事務所／宮城県

【テーマ】〜自然(蕪栗沼)に学び　暮らし(田んぼ)を豊かに　〜

【開催趣旨】

　○蕪栗沼とラムサール条約登録の意義を広く知ってもらう

　○田んぼからの環境再生を考える

　○環境の担い手となる次世代の育成

　○地域振興における蕪栗沼の利活用の提案　

【概　要】

町民参加型イベント

　・環境とくらし(農業等)についての基調講演

　・環境とくらし(農業，商業，観光)の共生をテーマにした商品の販売

　・子どもたちがラムサール条約について学べるパネル展示等

　・蕪栗沼の歴史について学べるパネル展示等

　・蕪栗沼と田んぼの生き物について学べるジオラマ等の展示等

　・フォトコンテスト入賞作品表彰と応募作品展示・地場産品販売

　　・土産土法料理提供(郷土料理)

　・スタンプラリー・町内生涯学習サークルの作品展示等

　・町内小学生・中学生による環境教育の成果発表展示

ラムサール条約の理解を深める

　・海外講師による基調講演(海外指定湿地の現状と関連施策等)

　・地元NPO蕪栗ぬまっこくらぶのラムサール条約指定湿地登録までの

　活動の歩みと町民の蕪栗沼への携わり方，ラムサール条約の活用の提案

・自然環境と共生するくらしについて考える

・ラムサール条約第9回締約国会議(COP))に於て水田を含む指定がなされた

『蕪栗沼・周辺水田』登録意義の検証

・海外ラムサール条約登録湿地とその周辺地域で行われている環境と

共生する農業のあり方を学ぶ

・『ふゆみずたんぼ』の利点，課題，将来像を農業技術，農業経営，

環境保全分野から近年の試験データにて検証

0６年１月１２日通信１５０

0６年１月１３日通信１５１

【せんだい都市フォーラム】

土とのふれあいから、都市の元気が湧いてくる

〜街なかの「農」が結ぶ人と人〜

2006年01月21日(土)　13：30〜

せんだいメディアテーク１F　オープンスクエア

入場無料

申し込み先　仙台都市総合研究機構

tel: 022-214-5990 fax: 022-214-5991

0６年１月２０日通信１５２

『環境教育東北コンソーシアム通信１５０』で情報提供依頼のありました、

省エネモデル校、エネルギー研究実践校・八戸市立白山台小学校からの、

海外途上国との交流について

日本ユネスコ国内委員会、宮城教育大学主催の「ユネスコ/日本　アジア・

太平洋地域環境教育セミナー」等の海外情報はあります。

0６年１月２４日通信１５３

0６年１月２６日通信１５４

宮城教育大学環境教育実践研究センターにおいて、下記『第３３回環境教育コロキウム』を開催します。

宮城教育大学３・４年生対象ですが、一般公開します。

是非、ご参加くださいますようお願いいたします。

0６年１月３１日通信１５５

２月２５日（土）仙台市福祉プラザにて、内閣府と仙台市・仙台市教育委員会
の共催による「親子タウンミーティング（小池環境大臣ら出席予定）」が開催されますので
お知らせ申し上げます。

また、このことについて広く皆様に情報提供していただければ幸いです。

対象は小学校５年生から中学生（保護者同伴）で、募集は、メール、ファックス、
はがきでタウンミーティング事務局で受け付けており、募集期間は２月１７日までとなっております。

詳しくは下記アドレスをご覧ください。

0６年２月６日通信１５６

MELON事務局小林です。いつもお世話になっております。

　3/4（土）の環境学習イベントのお知らせです！出演者の活動

フィールドは様々ですが、いつも現場で環境学習を実践されている

方々ですので、わかりやすく楽しいお話しが聞けると思います。

　今回は環境学習の情報の伝え方をメインテーマとして、それぞれ

の活動についてお話しいただきます。入場無料ですが、申し込み

先着順となりますので、ぜひともお早めにお申し込みください！

当日空きがある場合は直接お越しいただいても結構です。

　よろしくお願い申し上げます！！

以下、転送歓迎

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みやぎ環境学習パートナーシップ推進事業

『パートナーを見つけよう！〜つながりから始まる環境学習〜』』

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環境学習は大切で興味をお持ちの方はたくさんいらっしゃるのでは。

しかし、その方々に情報を伝える方法は・・・

なかなか難しいのではないでしょうか？

パネルディスカッションでは、

『環境学習についてどう伝えるか。どう広げるか』をテーマに

展開していきたいと思っております。

パネリストの皆さんが、どんな課題をどう工夫され克服されているのか

普段の活動のヒントにしていただければ幸いです。

ご来場の皆さまに、省エネグッズのプレゼントもございます！

たくさんの皆さまのご参加をお待ちしております。

■開催日　2006年3月4日（土）13：30〜16：00

■開　場　せんだいメディアテーク７Fスタジオシアター

■参加費　無料

■対　象　環境学習・環境教育従事者、一般

■定　員　100名（申込先着順）

■出演者

コーディネーター：

山田一裕氏（岩手県立大学総合政策学部総合政策学科助教授）

パネリスト：

石垣　政裕氏（仙台小劇場演出家）

遠藤　智栄氏（せんだいNPOセンター事務局次長、FEEL Sendai委員）

木村美智子氏（東北文化学園大学科学技術学部環境計画工学科助教授）

三浦　隆弘氏（なとり農と自然のがっこう代表）